Yarışmalarda ve sınıflarda gördüklerimiz; hocalar ve takımlar için yazılar.
Blog yazısı · Robotik
Direnç renk kodları nasıl okunur? Renk tablosu, 4, 5 ve 6 bant örnekleri, renk kodu hesaplama aracı, LED direnç hesaplama ve seri / paralel bağlantı tek sayfada.
Blog yazısı · Robotik
Breadboard nedir, nasıl kullanılır? Deliklerin içeriden nasıl bağlı olduğu, + ve − rayları, LED, direnç ve buton bağlantısı, akım ölçme. Sanal breadboard ile deneyin.
Blog yazısı · Robotik
Step motor nedir, nasıl çalışır? Tam ve yarım adım, unipolar ve bipolar, ULN2003 ve A4988 bağlantısı, Arduino kodu ve adım hesaplayıcısı.
Blog yazısı · Robotik
Potansiyometre nedir, ne işe yarar, nasıl bağlanır? 3 bacak, Arduino ile okuma, LED parlaklığı ayarı, lineer ve logaritmik farkı, çevirerek deneyin.
Blog yazısı · Robotik
Transistör nedir, ne işe yarar, nasıl çalışır? NPN transistörle Arduino'dan motor ve LED sürün: E-B-C bacakları, baz direnci hesabı, diyot ve simülatör.
Blog yazısı · Robotik
Servo motor nedir, nasıl çalışır? Darbe genişliğiyle açı ayarı, Arduino bağlantısı ve kodu, 360 derece servo, step motor farkı ve deneme alanı.
Blog yazısı · Robotik
Multimetre nasıl kullanılır, nasıl okunur? DCV, ACV, DCA, hFE ne demek; pil ölçümü, direnç, kablo kopukluğu ve amper ölçme, sanal ölçerle adım adım.
Blog yazısı · Robotik
DC motor nedir, nasıl çalışır? Fırça ve kollektör, H köprüsüyle yön, PWM ile hız, L298N motor sürücü bağlantısı ve Arduino kodu, deneme alanıyla.
Blog yazısı · Robotik
Kondansatör nedir, nasıl çalışır? Çeşitleri, sembolü, Q=CV ve τ=RC formülleri, 104 kodu, ölçme, güvenli boşaltma ve robotta kullanımı; şarj deneme alanıyla.
Blog yazısı · Robotik
Röle nedir, ne işe yarar, nasıl çalışır? NO, NC, COM uçları, röle modülü bağlantısı, mühürleme devresi ve sağlamlık testi; animasyonlu deneme alanıyla.
Blog yazısı · Robotik
Arduino nedir, ne işe yarar, nasıl çalışır? Uno, Nano ve Mega farkı, pinler, IDE kurulumu, kod yükleme ve ilk ders: LED yakmak. Sanal Uno ile deneyin.
Blog yazısı · Robotik
PID katsayıları nasıl belirlenir? Önce P, sonra D, en son I. Animasyonlar, deneme alanı ve FTC Java örnekleriyle robotunuz hedefe sallanmadan gitsin.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Scratch 3 ile gökten düşen elmaları sepetle toplama oyunu: puan ve kaçan değişkenleri, rastgele düşme, oyun sonu, sık yapılan hatalar ve indirilebilir proje dosyası.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Scratch 3 ile ok tuşlarıyla oynanan, süre tutan labirent oyunu: dekor çizimi, kodlar, sık yapılan hatalar, ikinci seviye fikirleri ve indirilebilir proje dosyası.
Blog yazısı · Öğretmenler için
AB Kod Haftası 2026, 10-25 Ekim'de. Öğretmen için etkinlik ekleme adımları, sertifika koşulları, bilgisayarsız ve laboratuvarlı hazır ders planı, pano fikirleri.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Blok tabanlı kodlama nedir, metin tabanlıdan farkı ne, hangi ücretsiz araç hesap istemez ya da internetsiz çalışır? 5-6. sınıf için ilk dört dersin akışı.
Blog yazısı · Öğretmenler için
5-6. sınıf için kâğıt, kalem ve tahtayla yapılan 10 bilgisayarsız kodlama etkinliği. Süre, akış, bilgisayardaki karşılığı ve programdaki öğrenme çıktısıyla.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Seçmeli Robotik Kodlama dersini hangi alan öğretmenleri okutur, okulda bilişim öğretmeni yoksa ne olur, özel okulda kimler girebilir? Mevzuat maddeleriyle.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Ortaokulda robotik kodlama kulübü kurmanın resmî yolu, evraklar, malzemesiz bir yıllık kulüp planı, danışman ek dersi ve 2026-27 TÜBİTAK takvimi.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Yeni programa göre Robotik Kodlama 1. düzey yıllık planı: 37 hafta, tema saatleri, tatil ve yazılı haftaları, etkinlik önerileri ve plan hazırlama kuralları.
Blog yazısı · Öğretmenler için
2026-27'de 7. sınıf yeni programla, 8. sınıf eski programla. Ünite ünite ne yapılır, atölye, ödev, sınıf bölme, değerlendirme ve sergi kuralları.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Yeni programa göre Robotik Kodlama 1. dönem 1. yazılı örneği: 8 açık uçlu soru, puanlı cevap anahtarı, konu dağılımı ve sınav kuralları.
Blog yazısı · Öğretmenler için
Seçmeli Robotik Kodlama dersinde 2026-27 programıyla neler yapılır? İki düzey, dört tema, ders saatleri, malzemesiz etkinlikler ve örnek ders akışı.
Blog yazısı · Yarışma
Kesin kurallar değil, sahada görülenler: takım ruhu neden her şeyin önünde gelir, neden birkaç şeyi çok iyi yapmak kazandırır, iterasyon ve odak robotu nasıl büyütür.
Aradığın dokümanı bulamadın mı? Bize yaz, ekleyelim.